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La
técnica disciplinaria de tiempo a solas
El
tiempo a solas consiste en aislar a un niño
inmediatamente en un lugar aburrido por unos minutos
siempre que se comporte mal. El tiempo a solas también
se llama tiempo del silencio, tiempo para pensar, o
tiempo para calmarse. El tiempo a solas tiene la ventaja
de brindar un plazo para calmarse, que permite tanto al
niño como al padre calmarse y volver a controlar sus
emociones.
Cuando se usa de manera repetitiva y correcta, la
técnica del tiempo a solas puede cambiar casi cualquier
comportamiento infantil. El tiempo a solas es la
consecuencia más eficaz para los niños pequeños y en
edad preescolar que se comportan mal--mucho mejor que
las amenazas, los gritos, o las nalgadas. Cada padre
necesita saber cómo dar tiempo a solas.
El tiempo a solas es más útil para comportamiento
agresivo, dañino o alborotador que no se puede pasar por
alto. El tiempo a solas es innecesario para la mayoría
de las rabietas. El tiempo a solas no se necesita hasta
que un niño tenga por lo menos 8 meses de edad y empieza
a gatear. El tiempo a solas rara vez se necesita para
niños menores de 18 meses porque generalmente responden
ante la desaprobación verbal. Las edades adecuadas para
usar el tiempo a solas son de 2 a 4 años. Durante estos
años los niños responden mucho mejor ante las acciones
que las palabras.
¿Dónde debo enviar a mi hijo
durante el tiempo a solas?
Una silla para tiempo a solas
Cuando se escoge una silla para tiempo a solas, le
da un lugar de destino al tiempo a solas. La silla
deberá estar en un lugar aburrido, de frente a una pared
en blanco o un rincón. No permita que su hijo se lleve
nada consigo al tiempo a solas, como un juguete, el
chupón, la colchita o la mascota. El niño no deberá
poder ver la tele u otras personas desde ese lugar. Una
buena silla es una silla pesada con brazos. Cuando se
coloca en un rincón, una silla así rodea al niño con
fronteras, deja poco espacio para las piernas, y le
quita de la cabeza la idea de escapar. Las alternativas
para la silla son ponerse de pie en un rincón
específico, sentarse en un punto específico del piso, o
estar en el corralito (si el niño no tiene edad
suficiente para trepar fuera de él).
Generalmente la silla se coloca en un pasillo o
habitación al lado. Algunos niños menores de 2 años de
edad tienen temor a la separación y necesitan que la
silla de tiempo a solas (o corralito) esté en la misma
habitación que uno de sus padres. Cuando usted esté en
la misma habitación que su hijo, evite cuidadosamente
verlo a los ojos.
Una habitación para tiempo a solas
Los niños que se niegan a quedarse en una silla de
tiempo a solas necesitan que los envíen a una habitación
de tiempo a solas. Es más fácil controlar una
habitación. La habitación deberá ser tal que sea segura
para el niño y no contenga objetos de valor. La recámara
del niño frecuentemente es el lugar más conveniente y
seguro para tiempo a solas. Aun cuando los juguetes
están a su disposición en la recámara, el niño no juega
con ellos al principio porque está molesto por haber
sido excluido de las actividades principales. Prohíba
encender la radio, el estéreo, o los juegos de video
durante el tiempo a solas en la recámara. Evite
cualquier habitación que esté obscura o dé miedo (como
algunos sótanos), que contenga agua caliente (baños), o
tenga archiveros o libreros que el niño pueda echarse
encima.
Tiempo a solas fuera de la casa
El tiempo a solas puede usarse eficazmente en
cualquier lugar. En un supermercado, los niños más
pequeños pueden colocarse en el carrito del supermercado
y los mayores tal vez necesiten ponerse de pie en un
rincón. En los centros comerciales, los niños pueden
tomar su tiempo a solas sentados en una banca o un baño.
Algunas veces un niño necesita que lo lleven al
automóvil y le hagan sentarse en el piso del asiento
trasero durante los minutos necesarios. Si el niño se
encuentra al exterior y se comporta mal, puede pedirle
que se ponga de pie volteado hacia un árbol.
¿Cómo se usa el tiempo a solas?
Decidir cuánto tiempo a solas
El tiempo a solas debe ser lo suficientemente corto
para permitir que su hijo tenga muchas oportunidades de
volver a la situación original y aprender el
comportamiento aceptable. Una buena regla general es 1
minuto por año de edad (con un máximo de 10 minutos).
Después de la edad de 6, a la mayoría de los niños se
les puede decir que están en tiempo a solas "hasta que
puedas comportarte", dejándolos elegir cuánto tiempo se
quedan ahí. Si el comportamiento problemático vuelve a
ocurrir, el siguiente tiempo a solas debe durar el
tiempo recomendado para su edad.
Es útil poner un reloj de cocina con alarma para el
número necesario de minutos. Los mejores son los que
tienen sonido constante y una alarma cuando se agota el
tiempo. Un reloj de cocina con alarma también puede
impedir que un niño pregunte a los padres cuándo puede
salir.
Enviar a su hijo a tiempo a solas
Los niños mayores generalmente irán al tiempo a
solas por su propia cuenta. Los menores con frecuencia
necesitan que se les lleve ahí de la muñeca, o en
algunos casos hay que cargarlos hasta ahí protestando.
Si su hijo no se va al tiempo a solas en el transcurso
de 5 segundos, llévelo ahí. Use una oración para decirle
a su hijo que hizo mal (como "No se pega"). Si es
posible, también aclare el comportamiento que prefiere
(como "Pórtate bien con Jorge"). Estos breves
comentarios dan a su hijo algo en qué pensar durante el
tiempo a solas.
Exigir comportamiento silencioso en tiempo a solas
El requisito mínimo para que termine el tiempo a
solas es que su hijo no abandone la silla o el lugar de
tiempo a solas hasta que haya transcurrido el tiempo a
solas. Si su hijo abandona el lugar antes de tiempo,
vuelva a poner el reloj de cocina con alarma.
Algunos padres no dan por terminado el tiempo a solas a
menos que el niño haya estado en silencio durante todo
el tiempo. Sin embargo, hasta los 4 años de edad, muchos
niños no están dispuestos o no pueden guardar silencio.
No haga caso de las rabietas en el tiempo a solas, tal y
como no prestaría atención a las rabietas fuera del
tiempo a solas. Después de los 4 años de edad, el tiempo
en silencio es preferible, pero no es requisito. Usted
puede decirle a su hijo, "Se supone que el tiempo a
solas es para pensar, y para pensar tienes que guardar
silencio. Si gritas o alborotas, el tiempo volverá a
empezar".
Manejo del daño a la habitación
Si su hijo hace un desorden en su recámara (por
ejemplo, vacía la ropa de los cajones o destiende la
cama), deberá limpiarla antes de quedar libre del tiempo
a solas. Los juguetes que se maltrataron pueden
empacarse. Algunos daños pueden evitarse quitando las
tijeras o crayolas de la recámara antes de que empiece
el tiempo a solas.
Liberación de su hijo del tiempo a solas
Para quedar liberado, su hijo deberá haber realizado
un tiempo a solas con éxito. Esto significa que se quedó
en el tiempo a solas durante el número necesario de
minutos. Su hijo puede abandonar el tiempo a solas
cuando suene el reloj de cocina con alarma. Si no tiene
un reloj de cocina con alarma, puede abandonarlo cuando
usted le diga, "Ya se acabó el tiempo a solas. Ya te
puedes levantar". Muchos padres con niños mayores de 4
años de edad exigen que sus hijos guarden silencio al
final del tiempo a solas. Si un niño sigue haciendo
ruido cuando suene el reloj de cocina con alarma, puede
volver a ponerse por 1 minuto.
¿Qué hago si mi hijo se niega a
quedarse en tiempo a solas?
El niño más pequeño que se niega a quedarse en tiempo
a solas
En general, si un niño escapa del tiempo a solas (se
levanta de la silla o el lugar), usted rápidamente
deberá llevar al niño de nuevo al tiempo a solas y
volver a iniciar el reloj de cocina con alarma. Este
enfoque funciona para la mayoría de los niños. Si un
niño se niega a quedarse en el tiempo a solas, el padre
deberá tomar alguna acción en vez de discutir o castigar
al niño. Tal vez necesite sujetar temporalmente a un
niño voluntarioso de 2 o 3 años de edad en el tiempo a
solas. El sujetar a su hijo en el tiempo a solas le
enseña que usted habla en serio y que debe obedecerle.
Coloque a su hijo en la silla de tiempo a solas y
sujételo de los hombros desde atrás. Dígale a su hijo
que dejará de sujetarlo cuando deje de tratar de
escapar. Luego evite verlo a los ojos y hablarle. Haga
de cuenta que no le molesta hacer esto y que está
pensando en otra cosa o escuchando música. Su hijo
probablemente dejará de tratar de escapar después de una
semana de practicar esto.
Un último recurso para niños pequeños que continúan
resistiéndose a sentarse en una silla es ponerlos en la
recámara con una reja que bloquee la puerta.
Ocasionalmente un padre que tenga habilidades de
carpintería puede instalar una media puerta. Si no se le
ocurre una barrera, entonces puede cerrar la puerta.
Puede sujetar la puerta cerrada por los 3 a 5 minutos
que se necesitan para completar el período de tiempo a
solas. Si no quiere sujetar la puerta, puede poner un
cerrojo en la puerta que le permita estar atrancada
temporalmente. La mayoría de los niños necesitan su
puerta cerrada solamente dos o tres veces.
El niño mayor que se niega a permanecer en tiempo a
solas
Un niño mayor puede definirse en este contexto como
uno que es demasiado fuerte para que el padre lo sujete
en una silla de tiempo a solas. En general, cualquier
niño mayor de 5 años de edad que no acepta el tiempo a
solas rápidamente debe considerarse como uno que se
niega. En dichos casos, la disciplina debe avanzar hacia
una consecuencia que le importe al niño. Primeramente,
usted puede hacer el tiempo a solas más largo, añadiendo
un minuto adicional por cada minuto de demora. En
segundo lugar, si los 5 minutos pasan sin que su hijo se
vaya a su tiempo a solas, puede prohibirle salir.
"Castigo con restricciones" se define como sin tele,
radio, estéreo, video juegos, juguetes, acceso
telefónico, juegos al exterior, bocadillos, o visitas de
amigos. Después de encerrar a su hijo, aléjese caminando
y ya no le hable. Su hijo queda libre del castigo con
restricciones sólo después de tomar su tiempo a solas
regular más los 5 minutos de tiempo de castigo. Hasta
entonces, su día es muy aburrido. Si su hijo rechaza las
condiciones del castigo con restricciones, puede
enviarlo a la cama 15 minutos más temprano por cada vez
que incumple los requisitos del encierro. El niño cuyo
comportamiento no mejore con este enfoque por lo general
necesita someterse a una evaluación de un profesional de
salud mental.
¿Cómo puedo enseñarle a mi hijo
acerca del tiempo a solas?
Si usted no ha utilizado el tiempo a solas
anteriormente, repáselo con su hijo antes de empezar a
usarlo. Dígale a su hijo que esto tomará el lugar de las
nalgadas, los gritos, y otras formas de disciplina.
Repase los comportamientos negativos que resultan en la
colocación en el tiempo a solas. También repase los
comportamientos positivos que usted preferiría. Después
haga de cuenta con su hijo que ha incumplido una de las
reglas. Realice con él los pasos del tiempo a solas para
que comprenda sus instrucciones cuando usted lo envíe a
tiempo a solas en el futuro. También enseñe esta técnica
a su niñera.
¿Cuándo debo llamar al
profesional médico de mi hijo?
Llame durante horas de oficina si:
- Su hijo se lastima durante el tiempo a solas.
- Su hijo sale corriendo de la casa para evitar el
tiempo a solas.
- Es necesario mantener a su hijo en su recámara con la
reja puesta para tiempos a solas durante más de 1
semana.
- Su hijo necesita su puerta cerrada y bajo llave de
noche por más de 1 semana.
- Su hijo se niega a tomar el tiempo a solas a pesar de
estar encerrado por 3 días.
- Su hijo se niega a cooperar con los tiempos a solas
después de usar esta práctica por 1 mes.
- Su hijo tiene muchos otros problemas de
comportamiento.
Adaptado de “Your Child’s Health”, Schmitt, M.D. Bantam
Books B.D.
Copyright © 2003 McKesson Health Solutions LLC
All rights reserved. Published by McKesson Health
Solutions LLC.
Artículo Publicado el:
09/05/2005
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